Guayaquil, Junio 04 de 2014

Bloque I: LA CONVIVENCIA Y EL CONFLICTO

Taller # 1:  Desarrollado en clase (miércoles 04 de 2014)

Curso: II BACHILLERATO CIENCIAS  PARALELOS F Y G.


OXANA MALAYA, LA NIÑA SALVAJE

Oxana Malaya fue hallada en Ucrania en 1991 a los 8 años de edad, habiendo vivido la mayor parte de su vida en compañía de perros. Aprendió hábitos caninos y tuvo problemas para manejar el lenguaje. Desde que se la encontró vive en la clínca Baraboy para discapacitados de Odessa.

Los padres de Oxana habitaban en una zona empobrecida y nunca se preocuparon de cuidarla. Vivió en un caseta de perro tras su casa, donde fue cuidado por estos animales, de los que aprendió su comportamiento y maneras. Gruñía, ladraba o se encuclillaba como un perro salvaje, olía la comida antes de ingerirla y se descubrió que tenía agudizados los sentidos del oído, el olfato y la vista.

Cuando la encontraron, a Oxana le fue difícil adquirir habilidades humanas y emocionales normales. No había tenido ninguna estimulación intelectual ni social, y su único apoyo emocional había provenido de los perros con los que vivía. Al no haber estado expuesta al lenguaje en contexto social, se le hizo muy difícil mejorar su habilidad verbal.

Actualmente Oxana puede hablar y gran parte de sus problemas de comportamiento se han remediado. Aún así está por verse si podrá formar relaciones estables y sentirse parte de una comunidad humana.

En un documental producido por el Canal 4 británico, sus doctores manifestaban que es difícil que llegue a rehabilitarse adecuadamente en una sociedad "normal". Sus médicos dicen que tiene la mentalidad de un niño de 6 años. Recientemente se encontró con su padre, que la había dejado en la caseta de perro de pequeña. Fue interesante ver que Oxana buscaba su afecto.

En el 2006, a la edad de 23 años, Oxana residía en un hogar para discapacitados mentales, donde ayuda a cuidar las vacas en la granja de la clínica en sus momentos libre le gusta "correr, jugar, saltar por allí aullando y ladrando" también que "era su naturaleza".

Taller resuelto en clase (en una hoja de manera individual) 

¿Por qué la niña encontrado en Ucrania gruñia, ladraba o se encuclillaba como un perro salvaje?

A partir de este ejemplo, ¿Cuánto influye en el desarrollo de las facultades humanas la vida en sociedad?

¿Qué conclusiones extraes de este relato?

¿Cuál era el tema de la lectura?

Tarea: Imprimir o copiar la lectura en su cuaderno de materia.